一、如何构建小学校园足球文化

如何构建小学校园足球文化

摘 要：随着时代的发展，经济的进步，素质教育成为当前教育的主要方向。构建良好的校园文化是进行素质教育的根本，对21世纪新型人才的培养具有重要的作用。校园足球文化作为校园文化的重要组成部分，深刻影响着校园文化的建设。通过对校园足球文化建设存在的问题进行分析，提出构建小学校园足球文化的措施。 

一、当前小学校园足球文化建设存在的问题 

虽然素质教育已经推行很久了，但是得到的成效不理想，小学普遍仍以传统的思想进行教学，重视文化知识的传授，而忽略各种素质的培养。可想而知，校园足球文化根本不可能受到学校和教师的重视，更何谈建设呢？其次，在校园足球文化建设过程中，主体错位，教师在整个文化建设中占有主导地位，很少让学生参与到这个过程，不利于校园足球文化的建设。最后，各个学校在建设校园足球文化的过程中，缺乏专业的体育教师，体育设施匮乏，而且分配的教育经费也有限，严重制约了校园足球文化的建设。 

二、构建校园足球文化的有效措施 

1.加强校园足球文化的氛围建设。通过加强校园足球文化建设的意识，营造一个良好的校园足球文化氛围，吸引学生主动参与其中，激发他们对足球的兴趣，培养学生体育锻炼的习惯，对学生的各项素质教育发展具有重要的意义。在良好的足球文化氛围中，学校适当开展一些比赛，一方面配合校园足球文化的建设，另一方面可以提高学生团结合作能力，增进学生之间的感情。 

2.加强足球课程建设。目前的小学生接触到足球的时间有限，没有专门的开设足球课程，加入足球课对校园足球文化建设具有促进作用，学生可以在课堂上系统地了解和学习足球知识和技巧。开设足球课以后，学校要安排专业的足球人员进行教学，结合课上教学和课外比赛的教学模式，巩固学生对足球知识及技巧的学习。 

3.提高师资的综合素质。体育教师是开展校园足球文化的组织者和实施者，他们的足球能力直接影响到学生的学习效果。因此，要在构建小学校园足球文化的过程中不断加强和完善体育教师的知识、能力结构，提高他们的综合素质，特别是竞争力、创新能力、协作能力，对校园足球文化的构建尤为重要。 

总之，小学校园足球文化的建设离不开学校和教师的共同努力，积极让学生参与校园文化建设，有利于学生的全面发展，加快校园足球文化建设的进度。 

参考文献： 

苑琳琳.浅谈小学校园文化建设[J].校园文化，2013（07）：68-69. 

二、如何提高小学足球教学的趣味性

现在很多学校以及学生家长都不希望孩子受到任何意外的伤害，都希望学生能够认真做好学习工作，提升文化课的成绩。所以，就容易忽视体育教学，认识不到体育教学对学生的重要性，特别是对小学生的重要性。小学生是处于一个身心全面发展的起步阶段，从小就具备良好的身体素质是完成学习任务的前提。近几年，我国开始重视体育教学的重要性，但是，现代体育教学过于枯燥乏味，学生也有一定的抵触心理

三、小学足球队训练方法。

作为曾经的专业队员给点建议你

1：小学生练足球不能有身体力量的训练，身体素质的训练要以灵敏协调性为主要内容

2：基本功的练习要占整个训练计划的百分70以上

3：对抗练习不益大场地

4：所有训练百分之99的要结合球（包括身体训练）

5：训练中心思想要以提高孩子的兴趣与乐趣为主调，培养孩子竞争意识和充分提供孩子足球天赋的空间。

四、小学足球队有必要参加吗

对，有必要参加吗？小学足球队的话也是有必要参加的，因为这个出现对参加的话能够更好的锻炼自己的足球方面的能力，这样也是不错的。

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